Udvikling af en nyfødt i det første år af livet: Anbefalinger til forældre

Opdragelse af et barn op til et år er en procesansvarlig og fascinerende. På dette tidspunkt udvikler den nyfødte sig aktivt og tilpasser sig verden og miljøet. I 12 måneder skal han lære at genkende sine forældre med stemme, smil, agukat og kommunikere med mennesker. I løbet af denne tid er det ikke nok bare at yde fuldvurderet pleje og korrekt regulere babyens regime. Uddannelse i det første år af livet spiller en meget vigtig rolle i udviklingen af ​​den nyfødte. I løbet af denne periode dannes barnets vaner, karakteren af ​​naturen og hældningen. Lad os se på, hvordan et barn udvikler sig i hans tidlige dage.

Opdragelse af børn op til et år kan opdeles i faser:

1. Den første af dem varer fra 1 dag til 3 måneder. I løbet af denne tid er det nødvendigt at organisere en fuldgod næring i tide, takket være, at der er en stigning i vægt, danner vaner af kosten. Udviklingen af ​​den nyfødte bør også være i perfekt renhed. I en periode på 3 måneder skal barnet lære at holde hovedet, reagere på lyde. For at lære dig at holde hovedet, skal du lægge babyen på din mave. Og for at reagere på lyde skal du bare kommunikere med barnet.

I tre måneder af livet køber babyen vanerbåde nyttige og skadelige. Til gengæld skal forældrene advare sidstnævnte og forsøge at slippe af med dem. Det er nødvendigt at lære barnet at falde i søvn uden en pacifier på gaden for at forhindre vanen at sutte en finger. Det vil også være et plus, hvis barnet falder i søvn uden bevægelsessyge, og når det er vågen, kan det underholde sig selv.

2. Den næste fase er fra tre til seks måneder. På dette stadium er der en aktiv barns sanselig udvikling af barnet. Forberedelser bliver lavet til fremtidig tale, for eksempel ved hjælp af musik: Lær hvordan du laver lyde, når du lytter til barnet. Udviklingen af ​​den nyfødte bør også ledsages af andre behagelige lyde, fx rostning af blade eller fuglesang.

I denne periode er der en mental uddannelse gennem kommunikation med voksne. Spil til udvikling af auditiv, visuel og taktil opfattelse vil være nyttig.

3. Når et barn når seks måneder, begynder den tredje fase. Børn bliver aktive nok, begynder at kravle, stå op, sæt dig ned og gå nogle gange. I denne periode bør du være opmærksom på barnets fysiske uddannelse. Det anbefales også i denne periode at lære barnet at komme i puljen. Med en regelmæssig sidde ned på gryden efter at have sovet, går fodring med tiden, vil barnet forstå, hvad disse manipulationer er til. Også i denne periode bør udviklingen af ​​den nyfødte ledsages af opdragelse af renhedens vane. Vanen kan bringes op ved at skifte snavsede tøj til at rengøre dem.

Barnet til tredje fase skal lære at blive kaldtlegetøj, vis dem, studere deres arbejde: bolden ruller, yule roterer. Du skal være tålmodig, fordi barnet forstår ikke straks hvad der er hvad. I løbet af denne periode er det nødvendigt at undervise sit ord "umuligt" og forklare hvorfor.

4. Det fjerde stadium - fra 9 måneder til et år. I denne periode fortsætter den aktive udvikling af tale og fysisk tilstand. Barnet forsøger at gå selv, kommunikere, selv på sit eget sprog. At forbyde at gå er det umuligt, siden. barnet kan forstå dette forkert.

For en ordentlig uddannelse med barnet er det nødvendigthele tiden til at kommunikere. Men i intet tilfælde ikke lisp, kan det ufrivilligt provokere en talefejl. Vær særlig opmærksom på den nyfødte mentale udvikling. Det er nødvendigt at bringe en venlig holdning til familie, andre børn, dyr, for at forklare, at man ikke kan gøre ondt.

Hovedprincippet om at opdrage børn op til et år -deltagelse i det af forældre. Det er vigtigt, at faderen ikke forsømmer kommunikationen med barnet. I det første år af barnets liv udvikles familievedhæftninger, ideer om omverdenen og mennesker er dannet.